В пятницу в Томском государственном университете начал работу V Международный форум «Преобразование образования». На пленарном заседании обсуждали, каким должен быть университет будущего и как сохранить в нём человека, культуру мышления и способность к саморазвитию, когда искусственный интеллект становится одним из участников образовательного процесса.
Установочный доклад сделал глава Минобрнауки Валерий Фальков. Спикерами выступили ректор ТГУ Эдуард Галажинский, академик РАО Елена Казакова и профессор Школы управления СКОЛКОВО Ольга Назайкинская.
Фальков отметил, что обучение в университете — это не пассивное усвоение информации, а активная работа, и человеческий мозг развивается благодаря целенаправленным усилиям. По его словам, задача — не допустить критической когнитивной разгрузки студентов, что ставит вопросы перед учебным процессом, его организацией, новой дидактикой и преподавателями.
Помимо пленарного заседания программа включает проблемные симпозиумы о фигуре «университетского человека-предпринимателя», развитии научных групп и среды для преподавателей и студентов.
В обсуждении участвуют 15 из 17 университетов — участников пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования. ТГУ вошёл в проект с 2023 года и разрабатывает отечественную систему уровней обучения: базовое высшее (4–6 лет) и специализированное (1–3 года после базового).